Nuorten ehdotuksesta alkunsa saanutta Harrastusviikkoa vietetään yli 200 peruskoulussa 26.8.–1.9. Viikon aikana kouluissa esitellään erityisesti matalan kynnyksen harrastamisen mahdollisuuksia. Tavoitteena on auttaa jokaista lasta löytämään itselle mielekäs harrastus.
Valtakunnallinen harrastusviikko tuo esiin harrastustoiminnan yhteisöllistä merkitystä. Paikalliset liikunnan, taiteen, kulttuurin ja muut harrastustoiminnan järjestäjät esittelevät kouluilla omaa tarjontaansa. Samoin opettajat, oppilaat ja vanhemmat voivat esitellä omia harrastuksiaan jopa lemmikkiensä avustamina. Harrastamisen ydintä on ilo ja yhteenkuuluvuus.
Opetus- ja kulttuuriministeriön liikunnan vastuualueen johtaja Tiina Kivisaari muistuttaa Harrastusviikon idean tulleen oppilailta.
– Nuoret ehdottivat Jokaiselle lapselle ja nuorelle mahdollisuus harrastukseen -työryhmälle "Suomeen harrasteviikkoa, jonka aikana kouluissa olisi avoimet ovet”. Olen todella iloinen, että hyvä idea on tuotu käytäntöön ja että koulut ovat lähteneet innokkaasti Harrastusviikkoa toteuttamaan. Iso kiitos kouluille ja kaikille yhteistyökumppaneille.
– On ensiarvoisen tärkeää, että jokaisella lapsella ja nuorella on mahdollisuus löytää ainakin yksi mieleinen harrastus, johon koulu keskeisenä yhteisönä tarjoaa oivallisen paikan koulupäivän yhteydessä tai sen jälkeen, hän jatkaa. Koululaiskyselyissä yli puolet oppilaista on kertonut haluavansa käyttää koulun tiloja ja välineitä kavereiden kanssa harrastamiseen ja reilu kolmannes sanoo kavereiden vaikuttaneen harrastuksen valintaan.
Koulun ja seuran yhteistyöllä lisää harrastuksia
Harrastamisen edistäminen koulupäivien yhteydessä koetaan tärkeäksi myös Olympiakomiteassa.
– Olympiakomitea työskentelee koko väestön liikkeen lisäämiseksi. Koulupäivän ja iltapäivätoiminnan yhteyteen ajoittuva harrastaminen on olennainen osa sitä, toteaa Lisää liikettä -yksikön johtaja Pekka Nikulainen. Konkreettinen avaus on alakoululaisille kohdennettu matalan kynnyksen Lasten Liike -iltapäiväkerhotoiminta, joka pohjautuu lasten liikunnan laatutekijöihin.
Urheiluseurojen rooli koulujen kerhotoiminnan järjestäjinä voi olla paljon nykyistä merkittävämpi, kun toiminnan edellytyksiä vahvistetaan ja resursoidaan riittävästi.
– Seuratoiminnan ydintä on aito yhdessä tekemisen ilo ja taito. Harrastusviikko on mahtava tapa kertoa seurojen yhteishengestä ja innostaa nuoria liittymään hyvään seuraan.